Buchempfehlungen


Tanzpädagogik:

  • Barthel, Gitta; Artus, Hans G.: Vom Tanz zur Choreographie: Gestaltungsprozesse in der Tanzpädagogik. Oberhausen 2008.
    ISBN: 978-3898963220
  • Bogart, Anne; Landau, Tina: The Viewpoints Book: A Practical Guide to Viewpoints and Composition. New York 2006.
    ISBN: 978-1559362412
  • Carley, Jacalyn: Royston Maldoom. Community Dance - Jeder kann tanzen: Das Praxisbuch. Berlin, 2007.
    ISBN: 978-3894876586
  • Frege, Judith: Kreativer Kindertanz: Grundlagen, Methodik, Ziele. Mit Beispielen einer Unterrichtsstunde. Berlin 2005.
    ISBN: 978-3894874957
  • Humphrey, Doris; Vial, Karin: Die Kunst, Tänze zu machen: Zur Choreographie des Modernen Tanzes. Wilhelmshaven 2003.
    ISBN: 978-3795904159
  • Kaltenbrunner, Thomas: Contact Improvisation. Mit einer Einführung in New Dance. Aachen 1998.
    ISBN: 978-3891248362
  • Klein, Gabriele (hg.), Barthel, Gitta; Wagner, Esther: Choreografischer Baukasten. Bielefeld 2011.
    ISBN: 978-3837617887

Tanzwissenschaft:

  • Berger, Christiane: Körper denken in Bewegung. Zur Wahrnehmung tänzerischen Sinns bei William Forsythe und Saburo Teshigawara. Bielefeld 2006.
    ISBN: 978-3899425543
  • Brandstetter, Gabriele; Klein, Gabriele (Hrsg.): Methoden der Tanzwissenschaft. Modellanalysen zu Pina Bauschs „Le Sacre du Printemps“. Bielefeld 2007.
    ISBN: 978-3899425581
  • Brandstetter, Gabriele; Wulf, Christoph (Hrsg.): Tanz als Anthropologie. München 2007.
    ISBN: 978-3770543441
  • Clavadetscher, Reto; Rosiny, Claudia (Hrsg.): Zeitgenössischer Tanz: Körper – Konzepte – Kulturen. Eine Bestandsaufnahme. Bielefeld 2007.
    ISBN: 978-3899427653
  • Diehl, Ingo; Lampert, Friederike (Hrsg.): Tanztechniken 2010 – Tanzplan Deutschland. Berlin 2011.
    ISBN: 978-3894874124
  • Gehm, Sabine; Husemann, Pirkko; von Wilcke, Katharina (Hrsg.): Wissen in Bewegung. Perspektiven der künstlerischen und wissenschaftlichen Forschung im Tanz. Bielefeld 2007.
    ISBN: 978-3899428087
  • Klein, Gabriele; Sting, Wolfgang (Hrsg.): Performance, Positionen zur zeitgenössischen szenischen Kunst.
    ISBN: 978-3899423792
  • Siegmund, Gerald (Hrsg.): William Forsythe – Denken in Bewegung. Berlin 2004.
    ISBN: 978-3894874728

Tanz und Schule:

  • Barz, Heiner (hg.); Kosubek, Tanja; Müller, Bertram; Kessel Martina: Aufwachsen mit Tanz: Erfahrungen aus Praxis, Schule und Forschung. Basel 2011.
    ISBN: 978-3407255600
  • Foik, Jovana: Tanz zwischen Kunst und Vermittlung. Community Dance am Beipspiel des Tanzprojekts Carmina Burana unter der choreografischen Leitung von Royston Maldoom. München 2008.
    ISBN: 978-3867360364
  • Müller, Linda; Schneeweis, Katharina (Hrsg.): Tanz in Schulen. Stand und Perspektiven. Dokumentation der „Bundesinitiative Tanz in Schulen“. München 2006.
    ISBN: 3-935456-12-3
  • Von Zedlitz, Sanna: „Auf der Bühne seid Ihr Tänzer!“ Hinter den Kulissen von TanzZeit – Zeit für Tanz in Schulen. München 2009.
    ISBN: 978-3867360814